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    [青春足迹]走进运城第21号教室
    林日正 发表于 2009-12-21 10:44:46


     

        在古老的中原大地上,有一个拥挤的教室,有一位美丽的女子她带着一个别样的班级。她叫高丽霞,网名巍巍中条。
          78
    位孩子,这是东部一般学校班额的两倍。“无法宁静下来,即使表面静下来了,但我很担心孩子们的心灵无法宁静。”她曾经是首批新教育访问学者,在新教育研究中心经受魔鬼训练一年。本来,她可以到一所民办学校当执行校长,做教师培训,但她拒绝了,她渴望着带好一个班,一个真正意义上的新教育实验班。
          
    带着一丝不解和忽视,她上路了。特别欣慰的是她可爱的女儿也在自己的教室了,因此,她想创造一个奇迹,为了女儿,也是为了所以“挤进来”的孩子们。每一个孩子都是独一无二的,每一个姓名都是珍贵的,200891日,新生一年级孩子高达81个,这也许是中国大地上班额数最多的一年级班级。曾经走访过许多东部美丽教室的巍巍,没有怨言,她任了,理解学校、教育行政部门的苦衷和家长对优质教育资源的渴望。然而,一个现实的问题困扰着巍巍,再神奇的教师也无法面对八九十个孩子都实施一种个性的教育。润泽的师生关系在这儿只能是神话,但巍巍依然把这作为心中的愿景。
          
    周一来到人民路学校,在校门口侧就看到了“做中国学生阅读最优秀的学校”之宣传画。我无意于对这个学校教育理念、管理方式和教研状态的了解和分析。只是心里多么期待巍巍在这个据说是“运城最有口碑的小学”里拥有一种自主实验的空间和氛围,因为她是一位非常有潜质的新教育实验教师。这粒种子教师有望成为中国最优秀的新教育实验教师。也许是有些遗憾,这里虽然参与新教育实验多年,但仍然缺乏一个真正意义的学习共同体。虽然重视儿童阅读,但真正理解而又愿意深度卷入儿童课程的可谓寥若晨星。
          
    寂寞的高老师,拥有另一支无比强大的力量,那就是家长。每个孩子背后都有一个不可复制的家庭。孩子的成长关系着一个家庭未来的福祉。晨间我到达时,第21号教室的孩子们正参加学校集会。我走近空荡荡的教室,遇到两位热心家长,其中一位是小曲的母亲。这两位家长在帮助整理教室地面和课桌椅。据说,每日清晨都有家长自觉来帮助这些低幼孩子们整理教室。与小曲母亲交流,我请她谈谈对高老师的评价,她说:
        
    “我实在很佩服高老师。她严爱有加,孩子们在她教育下文明、规矩又活泼聪明。她教学理念很新,特别重视儿童阅读。她每周都给我们一封信或便笺,引导我们做优秀的家长。有时候,我看着她作为两个孩子的母亲,既能够照顾好自己的孩子,又能够全面关心班级的孩子们。她做了大量的事情,比如做班级的专场六一汇演、班级儿童课程故事记录,我无法想象她怎么有那么多时间。有时候,看着她这么投入,我很惭愧自己。我自己更应该做一位优秀的家长。她每天都穿戴整齐,打扮精神地来学校。我很高兴孩子拥有这位老师……”
         
    “她有望成为中国最优秀的新教育实验教师之一。你孩子遭遇高老师是幸福的。遗憾的是这个班额实在太多,高老师听不容易。你作为家长要尽力支持。六年,那是一段漫长的旅程。高老师会遭遇到很多困难,你们和孩子们可以给她一种力量。”
      
       ……
          
    周一升旗仪式结束了,孩子们陆续走入第21号教室,叽叽喳喳如小鸟。一个个走到了自己的位置,密密麻麻的小脑袋,生均空间严重不足。(据2008教育部修订《国家学校体育卫生条件试行基本标准》规定,普通教室人均使用面积:小学不低于1.15平方米。)我找到了曲。。,这个一个脸上露出灿烂笑容的男孩子。我也看到了月月,高老师的千金。“孩子,你喜欢这个班级吗?”“喜欢。”
          
    我想起在绛县,王文娟老师告诉我将来,她让孩子在一所村办小学里读书。一个班只有20来个孩子。理想的教育应该是农业文明式的,而非这样近八十人的大班教学。
          
    高老师非常不易,在08学年班级刚组建时高达83人。那一年,她按照新教育儿童课程之理念,读写绘项目做得非常不错。6月份,她曾经到焦作给千名毛虫教师做过一个报告,180多张PPT资料,详实记录365天不平凡的足迹。
         
    “最困难的日子已经过去了。”是的,在小学历程中带班最艰难的是一年新生的日子。高老师把儿童课程在80多人的“工业化”班级中实践,已经走出可喜的一步。
          
    未来,岁月依然漫长。据说,目前班额是78位,几无减少的可能,还有可能插班生的到来而增加。一线教师有时候会很无奈,无奈地面对即成现实的遭遇。
          
    高老师和21号教室的孩子们将继续向着明亮那方前行。他们在中部这一所据说非常优质的学校里一起经历生命中非常宝贵的时光。他们与其他班级的师生们不一样的是,他们拥有最美丽的诗篇、童书和音乐等结合的新教育儿童课程。
           
    为他们祝福!

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