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我校开展德育主题课程“我是文明小管家”
编辑:政教处 发布日期:2013-12-25 13:11:47 来源:苍南县第一实验小学 浏览次数:

学生的行为习惯养成教育需要持之以恒,空洞的说教显得无力,而且不利于学生的习惯培养,我校利用半个学期的时间开展德育主题课程“我是文明小管家”,通过开展海报宣传、主题班会、晨会微舞台、队干部培养金点子征集等活动,让孩子们在快乐的活动中体验到行规养成的重要性,习得文明行为中的自律与他律,逐步树立校园主人翁意识。

 

*自制海报,宣传主题

醒目的美工字,富有艺术感的色彩,涵义深刻的图画,构成了海报社团队员们一张张精彩的POP自制海报。同学们一进校门,就被这些引人注目的“广告”吸引住了,形成了校园内良好的宣传氛围。

 

*晨会微舞台,营造氛围

故事《轮椅上的姑娘》、《你也在井里吗》,《文明礼仪》三句半,文明礼仪快板……晨会魅力微舞台是孩子们向往的平台,在“我是文明小管家”主题课程开展期间,队员们用各种趣味盎然的表演形式向自己的同伴们宣讲文明礼仪的重要性。微舞台不仅展示了同学们的艺术表演能力,也加强了孩子们的同伴示范作用。

 

*主题班会,形成文化

以活动体验为主的主题活动课是学校对主题班会的一次有效改革,每周三下午的第一节主题班会课,各班根据班级实际情况开展各种班级体验活动,有开展“我的地盘我作主”干部竞选演讲的,有开展“了解家庭消费,做个文明小当家”活动的,也有开展“校园文明大搜索”小调查活动等,形成了“活动——体验——感悟——行动”这样的体验课模式,培养了学生的自主管理能力。

 

*校园主持人大赛

本次校园主持人大赛共分初赛和决赛两个阶段。初赛吸引了全校35年级近200位同学踊跃参与。经过初赛的选拔,40位同学脱颖而出,在决赛中再次相遇。本次校园主持人大赛最终将评选出“十佳小主持人”以及“最佳形象奖”、“最佳口才奖”、“最佳上镜奖”、“最佳才艺奖”、“最佳风采奖”等若干名。同学们通过这次活动,体会了“主持”、了解了“主持”,并且挑战和超越了自我,展示了迷人的风采,为校园抹上了一层温暖亮丽的色彩!

 

*队干部培养金点子

学校德育主题课程的实施同时了促进了班主任的专业发展,在该主题活动过程中,学校面向班主任老师开展“队干部培养金点子”征集活动,汇集班主任干部管理的智慧,搜集典型经验作为榜样示范,促使班主任学会运用科学的班级管理艺术,培养得力的干部队伍,做一名“不再瞎忙”的智慧型班主任。

 

学校的德育工作始终坚持对学生进行思想品德教育不松懈,然而,在开展德育活动的过程中如何结合小学生的心理特点,利用常换常新的形式让他们体验到行规养成的重要性,这是当下学校德育工作遇到的难点,也是突破点。我校利用主题课程的形式,把学生带到体验的情境中,一路收获着孩子们成长的喜悦。(王清清)

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